sábado, 29 de abril de 2017

PROCESOS PSICOLOGICOS

PROCESOS PSICOLÓGICOS

son los que le permiten a la persona tomar conciencia de si misma y de su entorno, nos permiten generar una adaptación al medio que nos rodea desde nuestro aspecto conductual.

PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS:

MEMORIA:

La memoria nos permite almacenar y recordar información adquirida, o experiencias vividas, el ser humano maneja dos clases de memoria a CORTO PLAZO es la que generamos momentaneamente al interactuar con el ambiente,  LARGO PLAZO, en la que almacenamos nuestro conocimiento de  diferentes aspectos como información sobre hechos, conocimiento de conceptos, imagenes, estrategias, recuerdos.




APRENDIZAJE


Adquisición de conocimientos, actitudes, valores a los que accedemos por medio de la enseñanza o la experiencia, la psicología conductista describe el aprendizaje de acuerdo a los cambios  que pueden observarse en la conducta del sujeto.





MOTIVACION: 

Se basa en aquellas cosas o circunstancias que impulsan al individuo a llevar a cabo ciertas acciones, hasta lograr cumplir sus objetivos planteados.

EMOCIÓN

Las emociones se pueden definir como un proceso de raíz psicofisiologica, estas permiten al individuo a establecer su posición respecto al entorno que lo rodea y que impulsamos hacia ciertas personas, objetos, acciones o ideas.




ATENCIÓN

Es el mecanismo que controla y regula los procesos cognitivos. es una cualidad de la percepción y funciona como un filtro de los estímulos ambientales





PERCEPCIÓN

Apreciar mediante los sentidos, las imagenes, las sensaciones, comprender o conocer algo. es un proceso cognoscitivo por el cual las personas son capaces de comprender su entorno y actuar en consecuencia del impulso recibido.







PROCESOS PSICOLÓGICOS SUPERIORES

ABSTRACCIÓN

Actividad cerebral que permite aislar, a nivel conceptual, una cierta cualidad de algo con la intención de entregarse a una reflexion sobre la misma sin considerar el resto de las propiedades del objeto en cuestión







PENSAMIENTO

Aquello que se trae a la realidad por la actividad intelectual, los pensamientos son productos elaborados por la mente que pueden aparecer por procesos racionales del intelecto o por abstracciones de la imaginacion.








TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD:


La personalidad es el tipo de características que posee un individuo, tanto físicas como sociales, que lo pueden diferenciar y hacen único ante los demás individuos.
el temperamento (genérico) y el carácter (social), son determinados por el ambiente en el cual vive la persona.
Aunque actualmente no hay teoría que explique todos los tipos de conducta, si existen aquellas que intentan dar un tipo de explicacion a los procesos y rasgos de la personalidad de carácter psicológico.

Basados en las teorías mas reconocidas encontramos la siguiente clasificación:

CONDUCTISMO: 

La teoría conductual se concentra en el aprendizaje asociativo donde se genera un evento mental entre dos eventos.

En el conductismo se describe la conducta observada como una respuesta que se predice basados en la experiencia, donde asumimos que el ambiente tiene mucha influencia.

Representantes: J. B. WATSON /  B. F SKINNER

Sus postulados principales son:
  • los estimulos ambientales dependen de como los 
  • asume el ser humano, por tal motivo existe una interaccion entre la persona y el ambiente.
  • Cada persona es competente para dar manejo a su conducta y ser capaz de conocerse a si mismo y al mundo externo, por tal motivo, la conducta es proactiva.
  • Al tener una capacidad de autocritica, las experiencias y los pensamientos lo llevan a autoregularse.
  • La conducta es especifica y su consistencia es producto de ambientes homogeneos.
La conducta humana esta sujeta a leyes naturales, no es un fenomeno erratico, aleatorio. la conducta esta basada en razones, causas, nos comportamos como lo hacemos por algunas razones. para el conductismo radical, los pensamiento y los sentimientos no pueden ser autooriginados si no resultantes de nuestra interaccion con el medio.

HUMANISMO:

Basada en la autorealizacion del ser humano, donde se implica la bondad del ser humano y de las necesidades de permitirle ser el mismo, consta de.

  • Desarrollo de las potencialidades.
  • Desarrollo de nuestras capacidades
  • Satisfaccion de las necesidades
Representantes: ABRAHAM MASLOW / CARL ROGERS

El ser humano presenta una actitud innata hacia el desarrollo, siendo su ideal la satisfaccion de las necesidades para realizarse en la vida.
Para el humanismo, el proceso de convertirse en persona es: 
  • Hacer un lado las mascaras
  • Dejar de sentir los deberias
  • Abandonar las presiones externas
  • Valorar lo que uno piensa y lo que siente
  • Aceptar nuestra responsabilidad
  • Adaptarse a los cambios
  • Asumir nuestra individualidad
  • Aceptarnos como somos
  • Aceptar a los demas
  • Confiar en si mismo

PSICOANALISIS:

Metodo de investigacion y tratamiento terapeutico de algunas enfermedadesmentales, a partir de la comprension del comportamiento, sentimientos y modos de pensar del paciente.

Practica terapeutica fundada por el neurologo SIGMUND FREUD, en medio de la busqueda de un tratamiento clinico a los pacientes neuroticos o histericos.






FREUD indicaba que el Psicoanalisis abarca tres niveles.

  • Metodo de investigacion del inconsciente del sujeto por medio de la asociacion libre.
  • Interpreta sueños y actos fallidos
  • Tratamiento terapeuticoy un conjnto de teorias psicologicas y psicopatologicas, derivadas de los resultados de los dos metodos indicados




El consciente, inconsciente y preconsciente: El consciente busca acoplarse al mundo exterior y reconocer los estimulos procedentes de la vida psiquica interior ambos regidos por el principio de la realidad. El inconsciente formado por contenidos reprimidos que buscan retornar a la conciencia o nunca fueron conscientes pero son incompatibles con la conciencia. El precosciente califica los contenidos que no estan presentes en la conciencia.

El yo, superyo, y ello: El yo representa al principio de la realidad y actua como intermediario entre el ello y el superyo para conservar su organizacion integrada. El super yo constituye las normas morales e ideales recibidos del mundo exterior y es por ello que tiene contenidos conscientes e inconscientes. El ello figura el inconsciente, simboliza el principio del placer, contiene los impulsos mas primitivos.



Etapa
Actitud
Rasgos
Logro
Oral
Incorporativa
Optimismo, Credulidad, Pasividad, Admiración, Engreimiento
Sentimiento de seguridad ante la vida
Mordiente
Pesimismo, Desconfianza, Manipulatividad, Envidia, Auto Desprecio
Anal
Expulsiva
Generosidad Excesiva, Expansión, Conformidad, Desorden, Informalidad, Odio a sí mismo
Sentimiento de autocontrol y seguimiento de las normas
Retentiva
Mezquinidad, Estrechez, Obstinación, Orden, Puntualidad estricta, Vanidad
Fálica
Seductora
Orgullo, Arrojo ciego, Insolencia, 
Incorporación de rol de género y códigos sobre las relaciones heterosexuales
Integradora
Humildad, Timidez, Vergüenza, Aislacionismo


CAMPOS DE LA PSICOLOGIA:





son agrupaciones de caracter nacional y regional de psicologos colegiados, en funcion de areas del conocimiento y de aplicacion de la psicologia, con el proposito de promover el desarrollo del area en el pais y generar estandares de calidad para la formacion y el ejercicio de la profesion. Los campos disciplinares y profesionales favorecen la agrupacion  de los colegiados  por intereses cientificos y profesionales al rededor de areas de su mayor interes, segun lo previsto en el articulo 41  de los estatutos del colegio.  Acuerdo n. 28  de marzo 29 de 2016  Sala Nacional Colegial.

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL:

Se encarga de estudiar el comportamiento del ser humano en el mundo del trabajo y las organizaciones a nivel individual y grupal, 
Este estudio nos puede llevar a detectar problemas que afectan a nivel personal y grupal en pro de mejorar el rendimiento de la organizacion.
El Psicologo, organiza, dirige y planea la actividad humana que se lleva a cabo en la organizacion, asi como la relacion entre los diferentes trabajadores.

PSICOLOGIA JURIDICA:

Es el estudio, explicacion, evaluacion, prevencion, asesoramiento y tratamiento. de los fenomenos psicologicos, conductuales y relacionados que inciden en el comportamiento legal de la persona.
Su objeto es el comportamiento de los actores juridicos en el ambito del derecho, la ley y la justicia.
Dentro de ella podemos encontrar la victimologia, psicologia penitenciaria, psicologia de la delincuencia, psicologia social y de mediacion, tambien abarca areas como la psicologia del menor, la familia y el derecho civil, penal y laboral.

PSICOLOGIA SOCIAL:

Esta rama gira en torno al supuesto de que hay procesos de indole psicologica que determinan el modo en que funciona la sociedad y la manera en la que tiene lugar la interaccion social. examinando  la determinacion mutua entre un individuo y su entorno social.
segun la perspectiva de los grupos, cada conjunto de individuos constiutye una unidad de analisis con identidad propia por lo tanto la psicologia social  estudia los grupos humanos como un punto intermedio entre lo social y despersonalizado y entre lo individual y particular.

PSICOLOGIA COMUNITARIA:

Campo de especializacion de la psicologia en el que se privilegia una optica analitica que considera los fenomenos de grupos, colectivos, o comunidades a partir de los factores sociales y ambientales .
La rama de la psicologia  suyo objeto es el estudio de los factores psicosociales  que permiten desarrollar, fomentar y mantener el control y poder que los individuos pueden ejercer sobre ambiente individual y social para solucionar problemas que los aquejan y lograr cambios en esos ambientes y en la estructura social.   (Montero. M,. 1984 p. 390)

PSICOLOGIA CLINICA:

Se encarga de la investigacion, la evaluacion, el diagnostico, el pronostico, el tratamiento, la rehabilitacion, y la prevencion de las cuestiones que afectan a la salud mental. esta rama atiende las condiciones que pueden generar malestar o sufrimiento a las personas.
Es importante distinguir entre la psicologia clinica y la psiquiatria, ya que los psiquiatras cuentas con autorizacion legal para la prescripcion de medicamentos.
ae destacan las cuatro orientaciones teoricas primarias; PSICODINAMICA, HUMANISTA, COGNITIVA COMPORTAMENTAL Y TERAPIA FAMILIAR.

PSICOLOGIA EDUCATIVA:

Su objeto de estudio son las formas en la que se produce el aprendizaje humano dentro de los centros educativos, estudia como aprenden los estudiantes y su desarrollo.
De esta forma aporta soluciones para el desarrollo de los estudios, la gestion educativa, los modelos educativos y las ciencias cognoscitivas en general, con el objetivo de comprender las caracterisiticas principales del aprendizaje en la niñez, la adolescencia, la adultez y la vejez. Los psicologos educacionales elaboran y aplican distintas teorias sobre el desarrollo humano que suelen ser consideradas como etapas de la madurez.




PSICOLOGIA DE LA SALUD:

Esta division dirige su accion academica  cientifica a la formacion y regulacion de la accion de profesionales psicologos que trabajen en el area de la salud. Implica la revision cientifica y profesional de las diferentes areas que conforman esta campo. La investigacion acerca de los factores emocionales, cognoscitivosy conductuales asociados al inicio, mantenimiento y recuperacion de la enfermedad. En la intervencion, para la rehabilitacion y la recuperacion de las personas en situacion de enfermedad, en la optimizacion de sistemas y servicio de salud finalmente en la particpacion de formulacion politica publica.

ETICA PROFESIONAL

LEY 1090 DE 2006:

Por la cual se reglamenta el ejercicio de la profesion de la psicologia, se dicta el codigo Deontologico y Bioetico y otras disposiciones.

la etica es el conjuntos de principios que definen lo que es bueno y lo que es malo en la vida humana, alguien es calificado etico cuando su actividad es consecuente con sus principios y realiza aquello que una determinada sociedad estipula como bueno.


ENTREVISTA POWTOON:




REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:



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